Все события вымышлены. Любое совпадение с реальностью является случайным.

В каком-то городе на планете Земля бабушка учила внука читать. Мальчик был способный, быстро освоил все буквы и их сочетания и принялся резво одолевать одну книжку за другой, вызывая гордость у родителей и зависть у их знакомых.

Как-то раз мальчик пришёл к бабушке, держа в руках очередную книжку, и заявил, что ему срочно нужна помощь. Бабушка удивилась — ведь он так хорошо читал! Но помочь любимому внуку каждая бабушка готова всегда.

— Что случилось, внучек?
— Тут в книжке неправильно написано!
— Что ты, милый! А ну-ка, покажи!
— Вот, смотри: «Все вокруг расцвело». Правильно же: «Все вокруг расцвели»!
— Нет, милый, здесь нужно читать «всё».
— Но это же буква «е»! Ты сама меня учила, что с точечками — «ё», а без точечек — «е».
— Ну… тут без точечек, а читать нужно «ё».
— Но почему? Ведь тогда это ошибка!
— Это не ошибка.
— Почему? Ведь эти точечки нужны, чтобы не путать буквы! Ты сама говорила!
— Знаю, знаю. Просто это такая книжка, вот и всё. В ней эта буква пишется так. Пойди почитай что-нибудь другое, у меня пирожки сейчас подгорят.

Мальчик выбрал другую книгу. Но и в ней были одни буквы «е», которые нужно иногда читать как «ё».

— Почему так получается? — рассуждал мальчик. — Ведь книжки не могут быть неправильными, и буква «ё» есть, я сам её видел в букваре. Может, кто-то специально портит книжки? Наверное, это гоблины или инопланетяне! Да! Я понял — это книжные гоблины портят буквы!

С работы пришёл папа, и радостный мальчик поспешил к нему, чтобы поделиться своим открытием.

— Папа! Папа! Я понял!
— Какой ты молодец! — похвалил папа своего умного сына. — И что же ты понял?
— Я знаю, куда в книжках деваются точки над буквой «ё»! Их крадут злые книжные гоблины!
— Книжные гоблины? Это где ты такое прочитал? — рассмеялся папа.
— Нигде. Я сам всё понял.
— Но гоблинов не бывает, сынок.
— Как не бывает? А куда же тогда деваются точки?
— Какие точки?
— Да над буквой «ё»! — чуть не плача объяснял мальчик. — Есть книжки, где всё правильно, а есть те, где все буквы «е», а надо читать как «ё».
— Я что-то запутался, — сказал отец. — «Е», «ё» — буквы, они есть в книжках. Причём тут гоблины?
— Сейчас! — выкрикнул мальчик и побежал за книжкой.
— Вот, смотри! — через пару секунд вернулся он: — «Все вокруг расцвело». А нужно «всё вокруг расцвело».
— Но тут так и написано — «всё».
— Нет, тут написано «все»! Где же точки над буквой «ё»?
— Ну, они бывают не во всех книжках.
— Почему?
— Это решает директор издательства, — устало ответил отец.
— А почему он так решает? Он не знает, что нужно ставить точки над «ё»?
— Знает, конечно. Просто ему так надо.
— Зачем?
— Откуда я знаю, зачем?! — начал терять терпение отец. — Это у него нужно спрашивать.

На следующий день мальчик отправился в издательство.

— Чего тебе, малыш? — спросила накрашенная девушка в приёмной.
— Директора! — решительно сказал мальчик.

Девушка удивилась, но пропустила странного серьёзного мальчика к директору.

Мальчик зашёл в большой кабинет, где за столом сидел директор, а позади него стоял огромный сейф.
— Здравствуйте. Вы директор?
— Да. А ты кто?
— Я мальчик.
— И что тебе нужно, мальчик?
— Скажите, почему в ваших книжках нет точечек над буквой «ё»? Я думал, что их крадут книжные гоблины, но папа сказал, что гоблинов не существует.
— Конечно, не существует! И эти «точечки» называются «диерезис»!
— Но почему их нет в ваших книжках?
— Ты слишком маленький и глупый мальчик! Ты ничего не понимаешь! У нас нет на это денег!
— Но точечки же совсем маленькие…
— Маленькие! А сколько в книжке таких букв? А сколько книжек? А ты представляешь, сколько нужно чернил? Иди домой, мальчик, и не мешай мне работать!

Дома мальчик нашёл все «неправильные» книжки и над каждой буквой «ё», незаслуженно оставленной без отличительных знаков, проставил ручкой две жирные точки. Закончив свой труд, он побежал поделиться новостью с родителями. Первой ему встретилась мама.

— Мама! Мама! Я во всех книжках проставил точки над буквой «ё»! И у меня даже ручка не закончилась! Это совсем мало чернил! Директор меня обманул!
— Какой ещё директор? — растерялась мама. — Подожди, ты что, писал в книжках?
— Ставил точки…
— Ручкой?
— Да…

Мальчика наказали и поставили в угол — потому что нельзя портить книжки.

***

Директор вздохнул с облегчением и вытер со лба пару холодных капель. За его спиной заскрипела дверца огромного сейфа, и послышался такой же скрипучий голос:
— Он чуть не раскрыл нас.
— Всё в порядке. Он всего лишь маленький мальчик. Ему всё равно никто не поверит.

Автор: Дана Корсик
Фото: Шниткова Д.В.